تکرار در یادگیری زبان همان روشی است که برای یادگیری زبان مادری به کمک والدین خود از آن استفاده کردیم

زبان آموزان زیادی در جواب استاد می گویند:

“اما معلم ما قبلاً این کار را انجام داده ایم!”

تکرار ممکن است خسته کننده یا اتلاف وقت در کلاس زبان به نظر برسد، اما در واقع کلید موفقیت در یادگیری زبان است.

به زمانی که به زبان خود صحبت می کنید فکر کنید. آیا یک داستان را فقط یک بار تعریف می کنید؟ یا آن را به چند نفر مختلف می گویید؟ آیا آن را به یکی از دوستانتان می‌گویید و سپس ممکن است آن را کمی تغییر دهید تا زمانی که آن را به همکار یا همکلاسی‌تان می‌گویید کوتاه‌تر یا خنده‌دارتر شود؟ آیا قبل از ملاقات با کسی برنامه ریزی می کنید که قرار است چه بگویید؟ به این فکر کنید که وقتی دیر می کنید چه بهانه ای بیاورید؟

در زندگی روزمره، ما دائماً داستان ها و گفتگوهای خود را تکرار می کنیم. ما دائماً آنها را کوتاه تر، مختصرتر یا فقط جالب تر می کنیم. این دقیقاً همان چیزی است که ما باید در یادگیری زبان دوم انجام دهیم. حرف ما تکرار یک کار نیست… بلکه به این معنی است که دائماً بهتر و بهتر شوید، و بتوانید پیشرفت خود را ببینید.

در زبان دوم، برای حرفه ای و موفق شدن، برنامه ریزی و تکرار بیشتری لازم است. همه ما ناامیدی از تکرار دقیقاً همان چیز و عدم مشاهده هیچ پیشرفتی را تجربه کرده ایم. ممکن است کسل کننده و بی معنی باشد، اما واقعیت این است که برای اطمینان از خودکار بودن یک قطعه زبان، به این معنی که بتوانیم از آن در مکالمه بدون نیاز به فکر کردن به آن استفاده کنیم، باید به طور متوسط 10 -20 بار در زمینه های مختلف آن را تکرار کنیم.. این بدان معناست که آن را بخوانید، یاد بگیرید، بشنوید، دوباره و دوباره آن را تمرین کنید تا زمانی که خودکار شود.

تکرار باید به عنوان ابزاری ارزشمند برای یادگیری زبان مورد استفاده قرار گیرد. مانند یادداشت برداری یا تماشای فیلم با زیرنویس انگلیسی، تکرار فقط یک مهارت خوب برای مطالعه نیست، بلکه یک مهارت حیاتی است.

بیشتر بخوانید:

راه های یادگیری زبان انگلیسی

چگونه از خسته کننده بودن آن جلوگیری کنیم؟

در مای لینوتیم ما از تکرار در یادگیری زبان استقبال می‌کنیم و با ترکیب آن با تکنیک‌های دیگر یادگیری اطمینان می‌دهیم که آن را جذاب و اثر بخش کنیم که پیشرفت شما را تضمین ‌کند.

این وضعیت را تصور کنید:

شما به تازگی یاد گرفته اید که در مورد یک شب بیرون از خانه داستان بگویید. با معلم خود در مورد معیارهای موفقیت این داستان صحبت کرده اید و می دانید که یک داستان موفق:

اقدامات اصلی را با گذشته ساده توصیف می کند

توجه مخاطب را با اقدامات تکراری با استفاده از past continuous حفظ می‌کند

به دلیل پیوند عبارات به راحتی قابل دنبال کردن است

با تاکید و مکث بعد از عبارات پیوند دهنده به مخاطب کمک می کند

اما این موارد برای شما کمی زیادی ست که باید روی آنها تمرکز کنید، بنابراین در ابتدا تصمیم می گیرید که روی استفاده از گذشته ساده و گذشته استمراری تمرکز کنید. شما داستان را به شریک زندگی خود می گویید و معلم شما بازخوردی در مورد اینکه چقدر خوب انجام داده اید به شما می دهد.

اکنون به زمان های گذشته اطمینان بیشتری دارید، تصمیم می گیرید عبارات پیوند دهنده را اضافه کنید. شما برای یک فرد جدید مانند همکارتان داستان را تعریف می کنید و هر بار که آن را می گویید بهتر و بهتر می شوید.

در پایان درس، شما نه تنها داستان گفتن را یاد گرفته اید، بلکه داستانی دارید که با اعتماد به نفس آن را بیان می کنید. اکنون می توانید داستان خود را هروقت که خواستید برای دوستان خود بگویید، یا همان یادگیری را در داستان دیگری اعمال کنید. تکرار در یادگیری زبان نتیجه داده است.